30/03/2010

Mapa da Violência aponta redução de homicídios no Brasil

por Cíntia Moura
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O Instituto Sangari lançou hoje, às 10h na FIESP, o Mapa da Violência 2010 - Anatomia dos Homicídios no Brasil, com uma apresentação do autor Julio Jacobo destacando a situação e a evolução dos homicídios no período de 1997 a 2007.

Com a série, iniciada há dez anos e em sua décima edição, o estudo mostrou a situação da violência por estados, capitais, regiões metropolitanas, municípios, faixa etária, sexo, raça/cor e gênero.Conforme a pesquisa, pela primeira vez desde 1979 houve um período de queda nos índices de homicídio do país.

Em busca de elementos para novas estratégias na Educação, o tema se tornou referência internacional, pois o livro vem realizando o mais detalhado estudo sobre violência no Brasil e privilegia também a compilação e a análise de dados relativos aos jovens.

O lançamento teve a presença de alguns canais de comunicação como SBT, TV Cultura, CBN, TV Brasil, Jornal Estadão, O Globo, entre outros.


Assista ao primeiro vídeo da série Mapa da Violência extraído do livro. http://www.youtube.com/watch?v=6cNaTuWHAZY

29/03/2010

Revolução Genômica em Petrópolis se encerra

por Cíntia Moura
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Encerrou dia 28 de março a exposição Revolução Genômica apresentada no Sesc Quitandinha, em Petrópolis (RJ), que estava em cartaz desde dezembro de 2009 e foi um grande sucesso.

O Programa Educativo da mostra atendeu mais de 10 mil alunos em apenas 5 semanas do período escolar e também contou com uma Programação Especial que ofereceu várias palestras com renomados cientistas das áreas de Genômica e Genética, como Stevens Rehen, diretor adjunto de pesquisa do Instituto de Ciências da UFRJ e Milton Ozório pesquisador de Biologia Celular e Molecular do Instituto Oswaldo Cruz.

Agora não perca a grande mostra Internacional Einstein que estréia no próximo dia 7 de abril no Museu Histórico, no Rio de Janeiro. Confira a programação: http://www.einsteinbrasil.com.br/

25/03/2010

Última semana da exposição Revolução Genômica

Buracos Negros (crédito:CASA14)
por Cíntia Moura
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A mostra Internacional do Museu de História Natural de Nova York fica em cartaz até o próximo domingo, 28 de março, no Sesc Quitandinha
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A exposição Revolução Genômica, trazida pelo Sesc Rio e pelo Instituto Sangari, com apoio do Sistema Fecomércio-RJ, está prestes a encerrar sua temporada no Rio de Janeiro. Imperdível para todos os públicos, a mostra apresenta um amplo panorama sobre os impactos da genética no cotidiano de forma instigante e divertida.A mostra, concebida pelo Museu de História Natural de Nova York e adaptada para o público brasileiro, inclui instalações interativas, como o “Genomômetro”, em que o visitante pode comparar sua semelhança genética com a de outros seres vivos, como um chimpanzé, uma bactéria e até com o arroz.
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Outras atrações são a “Estação da Mutação”, jogo em que o público manipula um modelo do DNA de uma mosca e observa as mutações que isso causa; a extração do DNA de um morango no Laboratório de Aprendizagem; o “Faça seu Transgênico”, em que o público é convidado a desenvolver o seu transgênico em uma estação touch screen, entre outros.

Revolução Genômica
Local: Sesc Quitandinha.
Endereço: Av. Joaquim Rolla, 2 – Petrópolis - RJ
Encerramento: 28 de março de 2010
Horários: De 3ª a sábado, das 9h às 18h, domingos e feriados, das 9h às 17h (fechada as segundas).
Ingressos: Entrada franca no dia 16 de março – em comemoração ao aniversário de Petrópolis
Demais dias:R$ 15 (público em geral)R$ 7 (estudantes, jovens de até 21 anos e professores)R$ 5 (comerciários)
Gratuito para menores de 7 anos, estudantes, maiores de 60 anos e professores de escolas públicas

24/03/2010

Pesquisa do Instituto Sangari é destaque em O Globo com o Mapa da Violência

por Cintia Moura
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Pesquisa sobre a violência na América Latina, realizada pelo Instituto Sangari, é citada em matéria do Jornal "O Globo", do Rio de Janeiro, que apresenta os principais índices de violência nas grandes metrópoles.

Utilizada como referência em pesquisa sobre a violência e seu impacto social, a publicação Mapa da Violência: Os jovens da América Latina visa aprofundar o debate sobre a questão da violência e mobilizar a população e o poder público para agir diante da gravidade do problema.

Iniciada há dez anos, essa série de estudos desperta grande interesse na sociedade a cada lançamento. O mapa analisa a mortalidade causada por homicídios, com foco nos óbitos juvenis (de 15 a 24 anos) em 83 países do mundo, principalmente em 16 países da América Latina. A série é elaborada pelo sociólogo Julio Jacobo Waiselfisz, diretor de pesquisas do Instituto Sangari.

O estudo levanta as especificidades da região para explicar os altos níveis de violência verificados. E mostra que indicadores sociais, como o Índice de Desenvolvimento Humano (IDH), estão associados ao número de homicídios dos países: com o aumento do IDH tendem a cair as taxas de homicídio. No Brasil, o mapa aponta moderada queda nos índices de violência desde 2003, porém os números ainda são altos e os jovens são as maiores vítimas.

Leia na íntegra: http://migre.me/qUBc

22/03/2010

Criação o filme

por Cíntia Moura
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Criação mostra como a perda da filha e a fé de sua mulher quase levaram Darwin a um gesto calamitoso: engavetar A Origem das Espécies e privar a ciência de uma de suas idéias


Criação (Creation, Inglaterra, 2009) estreou no país na última sexta-feira, dia19, o filme do diretor inglês Jon Amiel encenado por Paul Bettany e Jennifer Connelly, casados também na vida civil, parece bem mais moderno e igualitário do que se imagina do padrão vitoriano.


O filme reconstitui o período na vida do cientista e do homem. Contando o conflito que Charles Darwin enfrentou entre a fé e ciência antes de concluir o livro A Origem das Espécies. Mostra o drama do renomado cientista e dedicado pai de família dividido entre a religiosidade da esposa Emma (Jennifer Connelly) e a própria crença em um mundo no qual não há lugar para Deus.


Veja cenas do filme:

http://www.youtube.com/watch?v=Aw5hPzMEyWw&feature=player_embedded


Confira algumas Sessões:

Unibanco Arteplex
R. Frei Caneca, 569, São Paulo - SP, 01307-970
14:20 16:40 19:00 21:30

Espaço Unibanco Pompéia
RUA TURIASSU, 2100, São Paulo - SP
13:10 15:20 17:30 19:40 21:50

Cinemark Santa Cruz
R. Domingos de Moraes, 2564, São Paulo - SP, 04036-100
14:10 16:40 19:15 21:55

Kinoplex Itaim
R. Joaquim Floriano, 462, São Paulo - SP, 04534-002
14:20 19:10 21:30

Cinemark Villa Lobos
Av. das Nações Unidas, 4777, São Paulo - SP, 05477-000
12:40 17:20 19:40 22:00

UCI Jardim Sul
Av. Giovanni Gronchi, 5819, São Paulo - SP, 05724-003
14:00 16:30 19:00 21:30

18/03/2010

Darwin é tema de exposição em Santo André

por Cíntia Moura
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Já está em cartaz, na Sabina Parque Escola do Conhecimento, exposição baseada nas descobertas de Darwin. A mostra vai até meados de setembro ou conforme a procura e agendamento das escolas, em Santo André.

A exposição foi desenvolvida pelos alunos do curso de Ciências Biológicas da Fundação Santo André, coordenados pelo professor de Zoologia e de Paleontologia, José Luis Laporta.

O mais interessante dessa exposição é que foi dividida em duas partes, uma para crianças de até 10 anos e outra para alunos acima dessa idade.

Entre as aulas expostas, há peças semelhantes à que Charles Darwin utilizava em suas pesquisas: crânios de humano, macaco, réptil e ave, mandíbula de tubarão, coluna de anfíbio e até uma miniatura do barco Beagle no qual o cientista fez uma viagem pela America do Sul.

Para conhecer um pouco mais de Darwin acesse: http://www.institutosangari.org.br/instituto/
http://www.darwinbrasil.com.br/darwin/
http://noticias.sangari.com/Busca.cfm?sts=7&cbxOrdem=0&ItemsPag=1&Pagina=1


Exposição Darwin 1809-2010

Local: Sabina Escola Parque do Conhecimento. Rua Juquiá, 135, bairro Paraíso, Santo André.

Funcionamento: terça a sexta-feira, das 8h30 às 17h30, apenas para escolas e grupos agendados. Aos finais de semana e feriados está aberta ao público das 9h às 17h30, com fechamento da bilheteria às 16h.

Ingressos: grátis para alunos e professores das escolas municipais de Santo André, crianças menores de cinco anos e pessoas com deficiência. Demais visitantes pagam R$ 10, com meia entrada para estudantes, professores, servidores públicos andreenses, aposentados e idosos acima de 65 anos.

17/03/2010

Genes em Hollywood: ficção, comédia ou drama?

Veja abaixo depoimento do professor Milton Moraes, adjunto da UERJ, pesquisador associado e coordenador do Programa de Pós-graduação Stricto sensu de Biologia Celular e Molecular do Instituto Oswaldo Cruz, sobre a palestra Genes em Hollywood: Ficção, Comédia e Drama.

"Atualmente vivemos na “era do DNA”, onde a biologia ocupa um papel predominante nas questões relativas a sociedade. Observamos isso, por exemplo, devido a uso corriqueiro na linguagem popular de termos como clonagem, transgênicos, DNA, etc.

As mídias tem dado muito espaço a temas associados a engenharia genética e genômica e esses assuntos são usados como enredo de filmes e séries de televisão.

As abordagens são muitas vezes simplificadas e parciais criando confusão em relação aos temas.A discussão clara de termos, técnicas e teorias utilizadas em genômica são importantes para podermos tomar decisão quanto a utilização social e comercial dessas novas tecnologias.
Afinal, o que pensar da alimentação baseada em transgênicos? Como funcionam os testes genéticos? É fácil e rápido identificar criminosos através dos métodos baseados em DNA?

Portanto, os filmes tornam-se excelentes plataformas para discutir os avanços de engenharia genética e biotecnologia.Neles ciência e ficção se misturam em ambientes agradáveis e histórias reais ou imaginárias possibilitando o entendimento inicial que deve ser utilizado como ponto de partida para discutir realmente o impacto das “tecnologias do DNA” e da “biologia como ideologia”."

PALESTRA: Genes em Hollywood: Ficção Comédia e Drama

Não perca dia 20 de março a palestra "Genes em Hollywood: Ficção Comédia e Drama" no Sesc Quitandinha em Petrópolis, com o palestrante Milton Ozório Moraes, professor adjunto da UERJ, pesquisador associado e coordenador do Programa de Pós-graduação Stricto sensu de Biologia Celular e Molecular do Instituto Oswaldo Cruz.

A entrada é gratuita, participe da palestra e ganhe um ingresso para a exposição Revolução Genômica.

Acesse: http://www.revolucaogenomica.com.br/genoma/



08/03/2010

Exposição Revolução Genômica

por Cíntia Moura
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A exposição Revolução Genômica, realizada pelo Instituto Sangari e o American Museum of Natural History, de Nova York, no Brasil, já atraiu mais de um milhão de visitantes em todo mundo e pode ser vista até o próximo dia 28 de março no Sesc Quitandinha, em Petrópolis.

A exposição conta com uma Programação Especial composta por palestras e debates com renomados cientistas que realizam trabalhos sobre Genômica e Genética e apresentam um amplo panorama sobre os impactos da genética no cotidiano e no mundo da ciência.

No dia 06 de março, os visitantes puderem conferir a palestra Células – Tronco e Medicina Regenerativa de Steven Rehen. Foram mais de 100 pessoas que assistiram à apresentação e participaram de um interessante debate sobre esse tema tão atual.

Veja fotos:




04/03/2010

A importância das Células-Tronco na Medicina

O neurocientista brasileiro Stevens Kastrup Rehen, autor de um descoberta histórica sobre o cérebro humano, faz palestra na mostra internacional “Revolução Genômica”

Nascido no Rio de Janeiro em 1971, o Dr. Rehen já é conhecido mundialmente. Ele foi o primeiro a quebrar o dogma científico que estabelecia em 46 o número de cromossomos presentes no organismo humano. Um estudo liderado pelo cientista demonstrou pela primeira vez a existência de células aneuplóides – com um número alterado de cromossomos – no cérebro de pessoas normais e sem qualquer indício de doença neurológica. Em 2005, foi parar na capa do Journal of Neuroscience, a publicação oficial da Sociedade Americana de Neurociência.

A descoberta fez de Rehen um defensor da causa das células-tronco para que possam servir como peças de reposição. Esse é o assunto da palestra “Células-tronco e Medicina Regenerativa” , que acontece no próximo sábado, dia 6 de março, às 15h no Sesc Quitandinha- Salão Dom Pedro !I- , em Petrópolis. A entrada é franca ao evento e os participantes receberão ingressos para visitar a mostra. Imperdível.

Revolução Genômica

A exposição Revolução Genômica, realizada pelo Instituto Sangari e o American Museum of Natural History, de Nova York, no Brasil, atraiu mais de um milhão de visitantes em todo mundo e pode ser vista até o próximo dia 28 de março.

Em exibição no Sesc Quitandinha, em Petrópolis, a mostra – uma iniciativa do Sesc Rio, com apoio institucional do Sistema Fecomércio-RJ– apresenta um amplo panorama sobre os impactos da genética no cotidiano e no mundo da ciência, desde a localização do DNA até seus desdobramentos científicos, como, por exemplo, o desenvolvimento dos transgênicos.

Revolução Genômica

Local: SESC Quitandinha

Endereço: Av. Joaquim Rolla, 2 – Petrópolis - RJ

Encerramento: 28 de março

Horários: De 3ª a sábado, das 9h às 18h, domingos e feriados, das 9h às 17h (fechada as segundas)

Ingressos:

R$ 15,00 (público em geral)

R$ 7,00 (estudantes, jovens de até 21 anos)

R$ 5,00 (comerciários)

Gratuito para estudantes e professores de escolas públicas, menores de 7 e maiores de 60 anos

Mais informações : http://www.revolucaogenomica.com.br/

Contato :

Lucrecia Franco(21) 7850 2165

lucrecia.franco@Sangari.com

Sangari Rio de Janeiro

Paulo Gramado/ Felipe Maciel(21) 3138-1232

paulogramado@sescrio.org.br

felipemaciel@sescrio.org.br

02/03/2010

CTC é destaque na edição de 28 de fevereiro do suplemento infantil do Jornal da Cidade (Jundiaí)

Quem quer ser um cientista?

Atuações modernas de ensino mostram que a experiência prática vai muito além do grãozinho de feijão plantado no algodão molhado
Jornal da Cidade (Jundiaí)

Criar um relógio lunar de papelão para olhar o calendário de acordo com as fases da lua. Fazer uma calculadora funcionar ligada numa batata (isso mesmo!). Ou usar bolinhas de sabão para entender por que o ar existe e corante de alimentos pra descobrir outros fenômenos da natureza. Parecem mesmo coisas de cientista, não é?! E é. Só que essas e muitas outras experiências foram parar nas salas de aula de escolas públicas do Rio de Janeiro e de todo o Distrito Federal, onde crianças de 6 a 14 anos do ensino fundamental têm descoberto o quanto é legal aprender Ciências na prática.

Desenvolvido e aplicado por um grupo de pesquisadores e cientistas da Sangari Brasil, o projeto Ciência e Tecnologia com Criatividade (CTC) vem revolucionando o ensino de Ciências onde joguinhos, massinha de modelar, rochas minerais, água, xampu e até minhocas são elementos de ensino tão importantes quanto os livros e vídeos. Meninos e meninas aprendem brincando, sem deixar de fazer do resultado algo sério. As práticas modernas de ensino mostram que a experiência prática vai muito além do grãozinho de feijão plantado no algodão molhado e deixado pra brotar num copinho vazio de iogurte.

No DF, o projeto recebeu o nome de Ciência em Foco. Nas escolas do Rio, chama-se "Cientistas do Amanhã". Aluna da 4ª série do DRE Taguatinga, no Distrito Federal, Larissa Nogueira ficou surpresa com as descobertas que deve durante as aulas. "Eu nunca imaginei que com uma batata podia fazer uma calculadora funcionar. Quando o Ciência em Foco chegou muitas coisas mudaram. Agora é melhor do que antes. A gente pode ter a emoção de fazer a nossa própria experiência", comemora ela. Ao comparar as aulas de Ciências antes e depois do Ciência em Foco, Gabriela Ribeiro, aluna da 4ª série do DRE Recanto das Emas, também do DF, também sentiu diferença. "Eu gostei porque agora nós participamos das aulas. Não ficamos só escutando a professora", diz.

A empolgação nas escolas não é só dos alunos. As professoras de Ciências do DRE Taguatinga, Francisca e Icléa, perceberam as mudanças no estímulo e na frequência dos alunos na escola, com menos faltas a cada dia. "O Ciência em Foco trouxe nos o método científico de uma forma simples, acessível e prazerosa levando nossos alunos, através do levantamento e testagem de hipóteses, a vibrarem diante dos experimentos", observa Francisca. Já Icléa percebe que a empolgação é geral. "O registro no Diário de Ciências (onde os alunos escrevem sobre o que aprenderam) permitiu um crescimento na produção textual com os diferentes tipos de registros,levando-os a escrever o seu conhecimento com alegria".